今天，钱纪文老师工作室全体学员前往鲁巷实验小学参与了鲁小教育集团第35届“兴趣杯”课内比研课活动。
第一节是王茹冰老师执教的《刺猬》，讲述的是“我”在散步时捡回一只刺猬，由于我用心善待它，刺猬由刚来时的害怕到试探、再到逐步信任“我”，适应“我”家环境，快乐、自由地生活，直至与“我”情同家人。
王茹冰老师巧妙地将趣味性融于课堂教学中，用一段简短有趣的视频科学地介绍了刺猬，一下子吸引了学生的眼球。“授人以鱼，不如授人以渔”，王茹冰老师非常注重对学生的学习方法的指导，教学中她引导学生去抓文章的关键句子来理清文章的脉络，效果立竿见影，学生们很快完成了这一学习目标。读中学写，也是她这节课的亮点所在，根据课文内容展开课堂小练笔将是对作文的最好铺垫。
第二节是钱纪文老师执教的《游天然动物园》，这是一篇游记。向我们展示了非洲这片神奇的土地上生存的可爱的动物们。文章按游览的顺序记叙了“我们”到米库米天然动物园游玩时和各种动物相遇的经历，以及在这些经历中我们的愉悦。文章语言质朴，充分体现了动物园里动物和谐生活的情形。课文传递着这样的思想：和谐创造美好。
开头钱老师用一段天然动物园的视频配合自己精彩的介绍，设置了一个很好的学习情境。钱老师围绕“你从哪里感受到这次米库米动物园之行的乐趣？”这个中心问题展开教学，一方面，钱老师注重对语文基础的夯实训练。对重点句子的体会和对词语的理解做的比较扎实。既有联系上下文理解，也有通过图画感受，也有比较句子体会。另一方面通过对文字的理解也使学生感受到游览的乐趣，深深体会到了和谐相处创造美好，激发了热爱大自然的情感。整个教学过程既有语文基础学习的落实，更有情感的体验，心灵的激荡，彰显了语文人文性和工具性的统一。
钱老师在教学中还注重学生语言表达的训练，对学生的精彩的回答及时进行肯定和表扬。
课后，工作室全体成员参加了两位老师的评课活动，前辈老师们就两位老师教学中的亮点与不足进行了深入研讨，高光椿专家还特别肯定了老师们在教学中表现出来的孜孜不倦的钻研精神。
钱纪文老师也对工作室全体成员提出了殷切期望，并对后期工作室的活动进行了安排。
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